行業(yè)動(dòng)態(tài)

• 26 2018 07

  語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)形式有哪些？

  幼兒語言發(fā)育遲緩的原因有很多，很多病理因素和非病理因素都可能對(duì)孩子的語言發(fā)育造成影響

• 26 2018 07

  發(fā)音矯正你i需要在這些方面做出提升

  兒童語言發(fā)育遲緩常見病因： 1、視覺障礙兒童語言發(fā)育遲緩

• 22 2018 07

  蘭天表示兒童口吃是可以矯正的

  重慶發(fā)音矯正老師說口吃兒童的語言器官及神經(jīng)系統(tǒng)一般都無異常，因此，只要用兒童口吃矯正的方法及時(shí)進(jìn)行矯正，其口吃習(xí)慣是完全可以克服的。

• 22 2018 07

  發(fā)音矯正老師詳解口吃病的表現(xiàn)以及成因

  些口吃患者害怕排隊(duì)買飯、買車票、報(bào)數(shù)、報(bào)車站名。還有些害怕接聽和撥打電話，電話鈴聲一響找個(gè)借口逃脫，讓別人去接聽，有些害怕當(dāng)著別人的面接聽撥打電話。特別害怕老師提問的口吃患者總喜歡坐后排以躲避老師的眼光。

• 15 2018 06

  爸爸媽媽應(yīng)該知道的導(dǎo)致幼兒語言發(fā)育障礙的因素

  幼兒言語發(fā)育的重要時(shí)期在3歲之前，一般來說，正常幼兒到12個(gè)月左右的時(shí)分就開端正式學(xué)習(xí)說話了。

• 15 2018 06

  蘭天給你說說語言矯正的方法以及矯正目的

  認(rèn)知和語言障礙的范圍很廣，如誦讀困難到記憶、解決問題或感知感官信息方面的困難，以及理解和使用語言方面的問題。

• 02 2018 06

  語言矯正老師教你有效解決平翹舌發(fā)音

  怎樣糾正平翹舌發(fā)音？從一般話發(fā)音技巧開端學(xué)一般話發(fā)音技巧對(duì)糾正過錯(cuò)語音的妙用 　　許多孩子在發(fā)育階段說話時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)吐字不清，發(fā)音禁絕，呈現(xiàn)這些癥狀后，許多爸爸媽媽馬上慌了神，處于血脈親情的聯(lián)系，刻不容緩的為孩子尋覓醫(yī)治手段，殊不知，這些言語障礙的體現(xiàn)原因很雜亂，有些是幼兒發(fā)育階段的正常現(xiàn)象，是孩子幼體生長(zhǎng)的必經(jīng)階段。爸爸媽媽在教育孩子言語發(fā)聲的時(shí)分，多把握一些正確的拼音發(fā)音常識(shí)，前期就能夠避免這些問題。

• 28 2018 04

  家長(zhǎng)要早斷定一個(gè)孩子是不是患有發(fā)育性言語障礙

  斷定一個(gè)孩子是不是患有發(fā)育性言語障礙，有必要通過專業(yè)言語障礙糾正專家的評(píng)價(jià)，不然絕不能給孩子貼上相似的標(biāo)識(shí)。對(duì)這些兒童的糾正應(yīng)以言語練習(xí)為主，并且越早越好。

• 19 2018 04

  重慶語言矯正專家為你介紹口吃小知識(shí)

  我們知道‘口吃病’的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是心理障礙，但我們觀察口吃患者時(shí)，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的呼吸紊亂，發(fā)音困難等癥狀，這是‘口吃病’的外在表現(xiàn)，所以呼吸與發(fā)音訓(xùn)練是矯正口吃的必備武器。以下是重慶語言矯正專家為你介紹：

• 19 2018 04

  發(fā)音自我矯正方法，讓你在家也可以自我調(diào)節(jié)

  重慶發(fā)音矯正自我矯正簡(jiǎn)單方法 首先舌頭的控制訓(xùn)練 主要目的是有目標(biāo)的進(jìn)行控制，即讓舌頭快速準(zhǔn)確地到達(dá)口腔的某個(gè)位置。（具體方法可以參考下方熱文推薦《舌部操》反復(fù)進(jìn)行練習(xí)） 其次發(fā)音訓(xùn)練 繞口令是非常不錯(cuò)的練習(xí)方法，針對(duì)自己發(fā)音不清晰的某個(gè)或某幾個(gè)音系進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。 過程分三步： 1.聽錄音，模仿正確的發(fā)音 2.自己練習(xí)并錄音 3.收聽錄音與正確的發(fā)音進(jìn)行比較，然后做出相應(yīng)調(diào)整當(dāng)然，有家人或朋友幫你就更好了。