孩子口吃重要的原因是模仿和暗示

孩子口吃重要的原因是模仿和暗示：大多數(shù)口吃者在小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了別人的口吃，童年是學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的關(guān)鍵期。兒童的心理特征之一是他們喜歡模仿，容易受到暗示。當(dāng)親戚、朋友、同學(xué)、鄰居、口吃的人接觸到孩子時(shí)，就會(huì)成為模仿的對(duì)象。

語(yǔ)言發(fā)音矯正應(yīng)該怎么做？

孩子的語(yǔ)言障礙怎么辦？

構(gòu)音障礙是發(fā)音準(zhǔn)確性的問(wèn)題。每種語(yǔ)言一般都包括幾十個(gè)基本的發(fā)音動(dòng)作，每個(gè)基本的發(fā)音動(dòng)作在語(yǔ)音學(xué)上被稱為音位。有些構(gòu)音障礙表現(xiàn)為個(gè)別音素發(fā)音不準(zhǔn)，如L音發(fā)音不準(zhǔn)，G音、K音發(fā)音不準(zhǔn)，或大部分音素發(fā)音不準(zhǔn)，主要是發(fā)音肌功能障礙所致。

介紹三種應(yīng)對(duì)智障語(yǔ)言障礙的方法。

眾所周知，智障兒童一般都是因腦損傷導(dǎo)致智力低下的兒童。這類兒童的智力水平低于同齡兒童，發(fā)育速度比正常兒童慢。那么當(dāng)智障語(yǔ)言發(fā)育遲緩發(fā)生時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？接下來(lái)我們一起來(lái)看看，讓大家對(duì)這個(gè)疾病有所了解。

如何糾正語(yǔ)言障礙糾正語(yǔ)言障礙的四種方法。

如何糾正語(yǔ)言障礙糾正語(yǔ)言障礙的四種方法。 語(yǔ)言障礙，顧名思義，是語(yǔ)言中的一定難度。近年來(lái)，語(yǔ)言障礙的患病率不斷增加，許多地區(qū)兒童患病比例的增加明顯超過(guò)了公布的平均水平。那么如何糾正語(yǔ)言障礙呢？以下是糾正語(yǔ)言障礙的四種方法。

兒童語(yǔ)言障礙與腦癱有什么關(guān)系？

兒童語(yǔ)言障礙和腦癱都是生活中常見(jiàn)的疾病，當(dāng)這兩種疾病發(fā)生時(shí)，患者很可能會(huì)出現(xiàn)智力下降、言語(yǔ)不清和有點(diǎn)愚蠢的癥狀。這兩種疾病不僅會(huì)影響患者的健康，還會(huì)影響患者的心理。那么兒童語(yǔ)言障礙與腦癱有什么關(guān)系呢？

語(yǔ)言是由發(fā)聲器官肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的

語(yǔ)言是由發(fā)聲器官肌肉的確協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。人的發(fā)音器官分為三部分。

這些認(rèn)為自己舌系帶短的患者的發(fā)音是什么？真正的原因是什么？

民間流傳的舌系帶很多概念是錯(cuò)誤的，但舌系帶短的患者90%以上是正常的。這些認(rèn)為自己舌系帶短的患者的發(fā)音是什么？真正的原因是什么？

為什么腦癱兒童需要語(yǔ)言治療

腦癱常伴有語(yǔ)言障礙，但更讓家長(zhǎng)擔(dān)心的是孩子的運(yùn)動(dòng)功能障礙。家長(zhǎng)不知道的是，腦癱患兒的語(yǔ)言障礙也會(huì)給孩子帶來(lái)很大的傷害，語(yǔ)言障礙的矯正往往會(huì)給孩子的整體康復(fù)帶來(lái)很大的幫助。

語(yǔ)言矯正專家會(huì)給你關(guān)于舌頭結(jié)構(gòu)和功能的答案

舌頭分為上下兩側(cè)。頂部是圓的，稱為舌根。舌背上的人字分隔槽分為前舌體和后舌座。舌頭前端變窄，成為舌尖。舌下部中間有一個(gè)舌系帶，是粘膜褶。舌系帶下端兩側(cè)有一個(gè)小凸起，稱為舌下肉阜。頜下導(dǎo)管和舌下導(dǎo)管之間有一個(gè)連接開(kāi)口。在舌下腺肉阜的后外側(cè)，有粘膜皺襞，即舌下皺襞，其深層表面有舌腺。